L’entrée en formation se fait après une sélection sur dossier, complétée d'un entretien. Le dossier reprend le parcours du candidat et ses motivations. L'entretien permet de comprendre les attentes et les besoins du candidat et la réalisation d'un test de connaissances générales et linguistiques. Cette formation est proposée avec deux rentrées principales en septembre et février. Des entrées intermédiaires restent néanmoins possibles tout au long de l’année, sur demande, sous réserve de validation de notre équipe pédagogique et dans la limite des places disponibles.

Formation ouverte aux personnes en situation de handicap. La FBA est en mesure d’accompagner les participants en situation de handicap. Afin de pouvoir étudier votre situation et d’évoquer l’adéquation de notre formation à votre profil et les éventuelles adaptations possibles, prenez contact avec notre service admission : admissions@fba-school.fr Vous pouvez par ailleurs télécharger notre livret d’accueil des apprenants en situation de handicap ci-dessous :

Le choix de l’alternance : formation en centre et périodes d’apprentissage en entreprise. Un interlocuteur pédagogique dédié : Chaque apprenti bénéficie d'un accompagnement personnalisé par un référent pédagogique dédié. Ce dernier évalue les compétences, les motivations, et élabore un projet professionnel adapté. Le référent pédagogique assure un suivi quotidien, soutient la recherche d'entreprise, résout les problèmes, et favorise l'épanouissement de l'apprenti tout au long de sa formation avec notamment des rencontres trimestrielles obligatoires. Une équipe pédagogique de formateurs compétents : Une équipe de professionnel(le)s expérimenté(e)s dans le métier de votre formation pour accompagner l’apprenti dans son projet avec une connaissance de la réalité du terrain. Une équipe disponible pour accompagner le parcours de formation de chacun de la meilleure des façons. Un apprentissage facilité avec des supports ludiques : mise à disposition sur un espace partagé des supports utilisés (vidéos, PDFs de cours, diaporamas, tableaux…). Chaque apprenant reçoit également un accès à une batterie de ressources numériques accessibles depuis son espace personnel sur l’Environnement Numérique de Travail (ENT) tels qu’une licence Google Workplace, une Webmail, entre-autres, du centre. Un équipement de formation de qualité : accueil des stagiaires dans un équipement propice à la formation, équipements informatiques Pratiques pédagogiques innovantes : QC, questions orales ou écrites, exercices d’application, exposés, projets, étude de cas concrets.

La validation de la formation s’appuie sur - un bulletin d’évaluation des acquis en cours de formation (non pris en compte dans la délivrance finale du titre). La validation de la certification professionnelle Négociateur Technico-Commercial s’appuie sur : - l’évaluation de compétences à travers une session de validation finale par blocs de compétences, organisée par le Ministère de tutelle, constituée d’une mise en situation professionnelle (+ le cas échéant d’un entretien technique, d’un questionnement à partir de production(s)) et d’un entretien final avec un jury. Pour cette dernière évaluation, l’apprenti rédigera pendant les temps dédiés de la formation un dossier professionnel permettant au jury d’évaluer vos compétences en tant que technico-commercial (+ et rédaction de 3 documents sur les compétences à évaluer).